ABSTRACT
Objetivo: identificar as perspectivas de familiares de crianças e adolescentes com câncer quanto à assistência prestada pela equipe multiprofissional. Método: trata-se de estudo descritivo, exploratório e com abordagem qualitativa, realizado com familiares acompanhados por instituições hospitalares de Minas Gerais. Utilizou-se entrevista semiestruturada, executada por meio da aplicação de um formulário contendo 11 questões norteadoras, e os depoimentos gravados por meio de um celular com gravador MP3. Em seguida, foram transcritos na íntegra, categorizados e discutidos por meio de Análise de Conteúdo. Resultados: observou-se a participação ativa da equipe multiprofissional na prestação de assistência ao paciente oncológico e sua família. Conforme os depoimentos, a relação médico-paciente é permeada pela confiança, o que favorece o vínculo entre ambos e repercute no processo terapêutico. Quanto ao atendimento de enfermagem, psicologia, nutrição e serviço social, atribui-se a preocupação contínua com o diálogo, as necessidades específicas de cada paciente e orientações para realização dos procedimentos e acompanhamentos posteriores. Considerações finais: a assistência da equipe multiprofissional junto à criança e adolescente com câncer é vista como benéfica e deve ser integralmente compartilhada entre todos os envolvidos no processo de cuidado.
Objective: to identify the perspectives of family members of children and adolescents with cancer regarding the assistance provided by the multiprofessional team. Method: it is a descriptive, exploratory study with a qualitative approach, carried out with family members accompanied by hospitals in Minas Gerais. A semi-structured interview was used, carried out by applying a form containing 11 guiding questions, and the testimonies recorded using a cell phone with MP3 recorder. Then, they were transcribed in full, categorized and discussed through Content Analysis. Results: it was observed the active participation of the multiprofessional team in providing assistance to cancer patients and their families. According to the testimonies, the doctor-patient relationship is permeated by trust, which favors the bond between both and affects the therapeutic process. As for nursing care, psychology, nutrition and social work, the ongoing concern with dialogue, the specific needs of each patient and guidelines for carrying out the procedures and subsequent follow-up are attributed. Final considerations: the assistance of the multidisciplinary team with children and adolescents with cancer is seen as beneficial and must be fully shared among all those involved in the care process.
Objetivo: identificar las perspectivas de los familiares de niños y adolescentes con cáncer con respecto a la asistencia brindada por el equipo multiprofesional. Método: es un estudio exploratorio descriptivo con enfoque cualitativo, realizado con familiares acompañados por hospitales en Minas Gerais. Se utilizó una entrevista semiestructurada, realizada mediante la aplicación de un formulario que contiene 11 preguntas orientadoras, y los testimonios grabados utilizando un teléfono celular con grabadora de MP3. Luego, se transcribieron en su totalidad, se clasificaron y se discutieron a través del Análisis de contenido. Resultados: se observó la participación activa del equipo multiprofesional en la prestación de asistencia a pacientes con cáncer y sus familias. Según los testimonios, la relación médico-paciente está impregnada de confianza, lo que favorece el vínculo entre ambos y afecta el proceso terapéutico. En cuanto a la atención de enfermería, psicología, nutrición y trabajo social, se atribuye la preocupación constante por el diálogo, las necesidades específicas de cada paciente y las pautas para llevar a cabo los procedimientos y el seguimiento posterior. Consideraciones finales: la asistencia del equipo multidisciplinario con niños y adolescentes con cáncer se considera beneficiosa y debe compartirse plenamente entre todos los involucrados en el proceso de cuidado.
Subject(s)
Patient Care Team , Neoplasms , Child , AdolescentABSTRACT
Objetivo: verificar a apresentação da autoeficácia materna relacionada à amamentação entre puérperas. Métodos: pesquisa analítica e transversal com 385 puérperas. Utilizou-se a Escala de Autoeficácia na Amamentação - Forma Abreviada e questionário autoral com variáveis obstétricas e socioeconômicas. Os dados foram analisados pelo teste t de student no programa Minitab versão Windows 17. Resultados: os fatores com significação estatística foram: gestação planejada (p=0,003), orientações recebidas no pré-natal (p=0,003), parto vaginal (p=0,021), sucção na primeira hora de vida (p=0,003), renda maior que um salário mínimo (p=0,029) e não uso de drogas ilícitas (p=0,023). Conclusão: as participantes apresentaram escore alto para autoeficácia em amamentar relacionado a planejamento da gravidez, orientações recebidas durante o pré-natal, via de parto vaginal, tempo para a primeira sucção antes da primeira hora de vida, não oferecer à criança outros leites antes da apojadura, conhecimento da mãe sobre tempo mínimo de aleitamento materno exclusivo e o não uso de drogas ilícitas. (AU)
Subject(s)
Humans , Female , Breast Feeding , Risk Factors , Rooming-in Care , Self Efficacy , WeaningABSTRACT
INTRODUÇÃO: O câncer é reconhecido como uma doença familiar, não apenas sob o ponto de vista genético, mas pelo impacto que gera. É uma doença que exige mudanças e reorganização na vida cotidiana, incorporando os familiares nos cuidados que o tratamento exige. OBJETIVO: Compreender os sentimentos de familiares cuidadores ao enfrentarem o diagnóstico, o tratamento e a evolução do câncer em um ente querido. MÉTODOS: Pesquisa qualitativa, realizada com sete familiares cuidadores de parentes com câncer e em tratamento; no segundo semestre de 2011, em uma unidade de oncologia na cidade de Montes Claros, Minas Gerais. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas, que foram gravadas, transcritas e analisadas pela técnica de análise do conteúdo. RESULTADOS: Os familiares demonstraram sentimentos relacionados à mudança de vida, angústias e privações que o tratamento do câncer impõe. Declararam-se cansados, estressados, amedrontados e chorosos, vivendo uma grande oscilação emocional. Porém, na tentativa de superar o sofrimento, os mesmos se atem à religiosidade. CONCLUSÃO: O cuidado ao paciente oncológico não deve ser centrado apenas no doente ou na doença, mas na família que o rodeia, requerendo um cuidado humanizado, com apoio físico e psicossocial, proporcionando à família qualidade de vida durante o tratamento.
INTRODUCTION: The cancer is recognized as a family disease, not just under the genetic point of view, but also by the impact it generates. It is a disease that requires changes and reorganization in everyday life, incorporating the relatives in care that the treatment requires. OBJECTIVE: To understand the feelings of family caregivers coping diagnosis, treatment and the development of cancer in a loved one. Methods: Qualitative research conducted with seven family members' caregivers of relatives with cancer and under treatment; in the second half of 2011, in an Oncology unit in the city of Montes Claros, Minas Gerais, Brazil. The data were collected through interviews, which were recorded, transcribed and analyzed by the content analysis technique. RESULTS: The relatives have shown life-changingrelated feelings, troubles and privations that the cancer treatment requires. They declared himself tired, stressed, frightened and weeping, living a big emotional swing. However, in an attempt to overcome the suffering, they hold on to religion. CONCLUSION: The care of the oncological patient should not be only focused on the patient or the disease, but also in the family surrounding him, requiring a humanized care with physical and psychosocial support, providing the family quality of life during treatment.
Subject(s)
Humans , Social Support , Family , Caregivers , Emotions , Medical Oncology , Neoplasms , Qualitative ResearchABSTRACT
Objetivo compreender a percepção e os sentimentos da criança que vivenciou o processo cirúrgico. Método estudo descritivo com abordagem qualitativa, tendo como referencial teórico o Interacionismo Simbólico. Os participantes foram seis crianças com idade entre quatro e nove anos que se encontravam hospitalizadas em duas unidades de internação pediátrica. Os dados foram coletados no segundo semestre de 2015, por meio de entrevista semiestruturada, intermediada pelo Brinquedo Terapêutico. Resultados os participantes expressaram seus sentimentos e percepções frente ao processo cirúrgico, os quais foram identificados em três categorias: Sentindo dor física e emocional, Conhecendo a dinâmica do processo cirúrgico e Tendo o desejo de voltar para a rotina. Conclusão a cirurgia e a hospitalização são fatores que privam as crianças de suas atividades rotineiras e produzem experiências dolorosas e desagradáveis, desencadeando sentimentos variados, como ansiedade, medo do desconhecido e da morte.
Objetivo comprender la percepción y los sentimientos del nino que vivenció el proceso quirúrgico. Método estudio descriptivo con enfoque cualitativo, teniendo como referencial teórico el Interaccionismo Simbólico. Los participantes fueron seis ninos con edad entre los cuatro y nueve anos, que se encontraban hospitalizados en dos unidades de internamiento pediátrico. Los datos fueron recolectados en el segundo semestre de 2015, a través de entrevista semiestructurada, intermediada por el Juguete Terapêutico. Resultados los participantes expresaron sus sentimientos y percepciones delante del proceso quirúrgico, los cuales fueron identificados en tres categorias: Sintiendo dolor físico y emocional, Conociendo la dinâmica del proceso quirúrgico y Teniendo el deseo de volver para la rutina. Conclusión la cirugía y la hospitalización son factores que privan a los ninos de sus actividades rutineras y producen experiencias dolorosas y desagradables, desencadenando diversos sentimientos, como la ansiedad, el miedo de lo desconocido y de la muerte.
Objective to understand the perception and feelings of children who experienced the surgical process. Method descriptive study with a qualitative approach, in the theoretical framework of Symbolic Interactionism. The participants were six children between four and nine years old who were hospitalized at two pediatric inpatient units. The data were collected in the second semester of 2015 through a semistructured interview, intermediated by Therapeutic Play (TP). Results the participants expressed their feelings and perceptions of the surgical process, which were identified in three categories: Feeling physical and emotional pain, Getting to know the dynamics of the surgical process and Wanting to get back to routine. Conclusion surgery and hospitalization are factors that deprive the children of their routine activities and produce painful and unpleasant experiences, triggering different feelings, such as anxiety, fear of the unknown, and death.
Subject(s)
Humans , Child , Surgical Procedures, Operative , Child, Hospitalized , Emotions , Health of Institutionalized Children , Anxiety , Play and Playthings/psychologyABSTRACT
Objetivo: Compreender a participação da família no cuidado à criança internada em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica (UTINP). Métodos: Pesquisa exploratória, descritiva, de natureza qualitativa. O estudo foi realizado em um hospital universitário do norte de Minas Gerais, Brasil, e teve como participantes oito pais de crianças internadas na UTINP. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, os quais, posteriormente, foram submetidos à análise de conteúdo, originando duas categorias: vivenciando o cuidado com o filho na Unidade de Terapia Intensiva, e fatores dificultadores e facilitadores do cuidado. Resultados: Evidenciou-se que a família não está totalmente inserida no cuidado à criança hospitalizada. Isso acontece devido a sentimentos de medo e insegurança dos pais, restrição pela complexidade e tecnologia dos aparelhos utilizados na assistência, indisponibilidade de tempo dos familiares por precisarem realizar outras funções e por residirem em outros municípios. O apoio da equipe atuante no setor foi enfatizado pelos entrevistados como fator facilitador do cuidado. Conclusão: O estudo subsidia a reflexão sobre a importância da participação dos pais no cuidado à criança que requer terapia intensiva e destaca que o envolvimento da família é uma necessidade que precisa ser considerada pelos profissionais de saúde no processo de assistência integral ao cliente pediátrico.
Objective: To understand family involvement in child care in a Neonatal and Pediatric Intensive Care Unit (NPICU). Methods: Qualitative exploratory and descriptive study. The study was conducted in a university hospital in Northern Minas Gerais, Brazil, with parents of children in NPICU. Data were collected through semi-structured interviews and later underwent content analysis, which yielded two categories: experiencing the care for the child in the Intensive Care Unit and factors hindering and facilitating care. Results: It was clear that the family is not fully inserted in the care of hospitalized children. This happens due to parents' feelings of fear and insecurity, restrictions caused by the complexity of the technology and equipment used in health care, family members' unavailability because they need to perform other activities and live in other municipalities. The support from the staff in the sector was singled out by respondents as a factor that facilitates care. Conclusion: The study contributes to reflection on the importance of parental involvement in the care of children who need intensive care and highlights that family involvement is a necessity that must be taken into account by healthcare professionals in the comprehensive care process of pediatric patients.
Objetivo: Comprender la participación de la familia en el cuidado al niño ingresado en una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatal y Pediátrico (UCINP). Métodos: Investigación exploratoria, descriptiva y de naturaleza cualitativa. El estúdio se realizó en un hospital universitario del norte de Minas Gerais, Brasil, con la participación de ocho padres de niños ingresados en la UCINP. Se recogieron los datos a través de entrevistas semiestructuradas las cuales, a posteriori, fueron sometidas al análisis de contenido, generando dos categorías: vivencia del cuidado con el hijo en la Unidad de Cuidados Intensivos y factores que facilitan y dificultan el cuidado. Resultados: Se evidenció que la familia no está totalmente involucrada con el cuidado del niño ingresado. Eso se da por los sentimientos de miedo e inseguridad de los padres, la restricción de la complejidad y tecnología de los aparatos utilizados en la asistencia, la indisponibilidad de tiempo de los familiares por dedicarse a otras funciones y por el hecho de vivir en otros municipios. El apoyo del equipo del sector fue identificado por los entrevistados como un factor que facilita el cuidado. Conclusión: El estudio refleja sobre la importancia de la participación de los padres en el cuidado del niño que está com cuidados intensivos y destaca que el envolvimiento de la família es una necesidad que debe ser considerada por los profesionales sanitarios en el proceso de la asistencia integral al cliente pediátrico.
Subject(s)
Child Care , Child, Hospitalized , Critical CareABSTRACT
O estudo avalia o conhecimento de uma equipe da Estratégia Saúde da Família da cidade de Montes Claros, Minas Gerais, sobre a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem. Tratase de um estudo exploratório, descritivo, com abordagem qualitativa, caracterizandose como estudo de caso, realizado com profissionais de uma unidade de saúde. Os dados foram coletados por meio de entrevista, no primeiro semestre de 2011. A maioria dos entrevistados apresentou conhecimento mínimo sobre a referida política, atribuído à limitação de informativos, inexistência de manuais do Ministério da Saúde e ausência de profissionais capacitados, ausência das esferas municipal, estadual ou federal. Parte dos entrevistados conhecia a composição da política, enquanto a totalidade sabia descrever o conhecimento real e amplo das características do processo saúdedoença masculino. Assim, tornase importante considerar esse conhecimento prévio dos profissionais sobre essa população e investir em estratégias de capacitação deles, subsidiando assim a efetivação das ações de promoção, reabilitação e recuperação da saúde, diminuindo os indicadores de morbidade e mortalidade, como prevê a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem.
The study assesses the knowledge of a Family Health Strategy team from Montes Claros, state of Minas Gerais (Southeast Brazil), on the National Policy for Integral Attention to Men's Health. This is an exploratory, descriptive study with a qualitative approach, characterized as a case study conducted with professionals from a health care facility. The data were collected through interviews in the first half of 2011. Most respondents had minimal knowledge on this policy, which was attributed to the limitation in informational materials, the lack of guides from the Ministry of Health, of trained professionals, and to the absence of the municipal, state or federal spheres. Some of the respondents were aware of the composition of the policy, while all of them could describe actual and extensive knowledge of the characteristics of male healthdisease process. Thus, it is important to consider these professionals' prior knowledge on this population and to invest in their training strategies, thereby subsidizing the effectiveness of health promotion, rehabilitation, and recovery actions, reducing morbidity and mortality, as prescribed by National Policy for Integral Attention to Men's Health.
El estudio evalúa los conocimientos de un equipo de la Estrategia Salud Familiar de Montes Claros, Minas Gerais (Sureste de Brasil), sobre la Política Nacional de Atención Integral a la Salud del Hombre. Se trata de un estudio exploratorio, descriptivo, con enfoque cualitativo, que se caracteriza como un estudio de caso, realizado con profesionales de una unidad de salud. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas, en el primer semestre de 2011. La mayoría de los entrevistados presentaban un conocimiento mínimo sobre la referida política, atribuido a la escasez de informativos, inexistencia de manuales del Ministerio de Salud y falta de profesionales capacitados, ausencia de las esferas municipal, estatal o federal. Parte de los entrevistados conocían la composición de la política, mientras que la totalidad sabía describir el conocimiento real y amplio de las características del proceso saludenfermedad masculino. Por lo tanto, es importante tener en cuenta estos conocimientos previos de los profesionales sobre esta población e invertir en estrategias de capacitación de éstos, para materializar las acciones de promoción, rehabilitación y recuperación de la salud, disminuyendo los indicadores de morbilidad y mortalidad, como lo prevé la Política Nacional de Atención Integral a la Salud del Hombre.
Subject(s)
Humans , Primary Health Care , Knowledge , Men's Health , Health ServicesABSTRACT
Objetivo - Identificar os benefícios do Brinquedo Terapêutico de acordo com a visão da equipe de enfermagem. Métodos - Estudo qualitativo e descritivo, que teve como universo uma unidade pediátrica de um hospital de Montes Claros, Minas Gerais - Brasil. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada com duas enfermeiras e três técnicas de enfermagem. Resultados - As transcrições das falas deram origem a seis categorias. Notou-se que o Brinquedo Terapêutico ainda é pouco utilizado na unidade pesquisada e o setor que mais o desenvolve é a escolinha do hospital. Todos os entrevistados relataram que o uso do Brinquedo Terapêutico promove aumento do vínculo e da comunicação entre a equipe e a criança, tornando a hospitalização menos traumatizante, permitindo que ela verbalize todos os seus medos e sentimentos. Notou-se que a maior parte dos pesquisados não teve contato com a prática do Brinquedo Terapêutico durante o período de formação profissional e que o conhecimento sobre esta foi construído, principalmente, por meio de leituras de artigos científicos após já estarem atuando na pediatria. Relatou-se que faltam recursos necessários para realização das atividades lúdicas, assim como profissionais capacitados. Conclusão - Conclui-se que o Brinquedo Terapêutico deve fazer parte da rotina da pediatria, pois promove tratamento mais eficaz e de qualidade para a criança hospitalizada.
Objective - To identify the benefits of a Therapeutic Toy according to the nursing team's vision. Methods - Descriptive and qualitative study, which had as a pediatric unit of a universe hospital in Montes Claros, Minas Gerais-Brazil. The data were collected through interview semistructured with two nurses and three nursing techniques. Results - The speech transcriptions have resulted in six categories. It was noted that the Therapeutic Toy is still little used in that sector and searched unit plus the develops is the hospital school. All respondents reported that the use of Therapeutic Toy promotes increased bond and communication between the team and the child, making the hospital less traumatic, allowing her to verbalize all your fears and feelings. It was noted that the majority of those surveyed did not have contact with the practice of therapeutic toy during the period of vocational training and the knowledge of this was built, primarily, through readings of scientific articles after they are already acting in pediatrics. It was reported that lack of resources needed for carrying out the fun activities as well as trained professionals. Conclusion - It is concluded that Therapeutic Toy should be part of the routine of pediatrics, because it promotes more effective and high-quality treatment for children in hospital.
Subject(s)
Humans , Female , Adult , Child, Hospitalized , Pediatric Nursing/methods , Pediatric Nursing/trends , Play Therapy/methods , Play Therapy/trends , Play and PlaythingsABSTRACT
Nota prévia de uma pesquisa que tem como objetivo compreender o significado de ter anemia falciforme para crianças de 3 a 12 anos de idade, a partir de uma investigação qualitativa ancorada no Interacionismo Simbólico como referencial teórico, e na Teoria Fundamentada nos Dados como referencial metodológico. Os dados são coletados por meio de entrevista com as crianças, mediada por uma sessão de Brinquedo Terapêutico. A análise preliminar dos dados permitiu compreender que ter anemia falciforme é uma vivência triste para a criança, porque, além de ser permeada pela dor, ela se percebe impotente frente ao sofrimento, reconhece seus sintomas, compreende a necessidade do tratamento, considerando-o apenas paliativo; que a família é um importante suporte, e o hospital, uma referência.
Nota previa de una investigación que tiene como objetivo comprender el significado de tener anemia falciforme para niños de 3 a 12 años. Investigación cualitativa anclada en el Interaccionismo Simbólico como referencia teórica y en la Teoría Fundamentada en los datos como referencia metodológica. Los datos son recolectados por medio de entrevista con los niños, mediada por una sesión de Juguete Terapéutico. El análisis preliminar de los datos permitió comprender que tener anemia falciforme es una vivencia triste para el niño, porque además de ser atravesada por el dolor, ella se percibe impotente frente al sufrimiento, reconoce los síntomas, comprende la necesidad de tratamiento, considerándolo solamente paliativo, que la familia es un importante soporte y el hospital una referencia.
Advance notice of a study aimed at understanding the significance of having sickle cell anemia for children 3 to 12 years old. It is a qualitative research grounded in Symbolic Interactionism as a theoretical perspective, and in Grounded Theory as a research method. The data have been collected through interview with the children by using therapeutic play sessions. Preliminary analysis of data has allowed us to understand that having sickle cell anemia is a sad experience for the children, because that more than to be permeated by pain, the child realize they are powerless in relation to the suffering; they recognize its symptoms, understand the need for treatment, and consider them only as palliative. The children also consider their family as an important support, and have the hospital as reference.